Acreditare Erasmus pentru mobilități Erasmus+
în domeniul ”Educație Școlară”

Acreditare numărul: 2022-1-Ro01-KA120-SCH-000110547

Implementarea proiectului

Proiectul va fi implementat în perioada 2023-2027, cu scopul de a răspunde nevoilor instituției prin stabilirea unor obiective ce vor fi atinse prin diversificarea activităților educaționale, învățând prin colaborare și asigurând un transfer al bunelor practici. 

Valoare contract finanțare: 36,204.00 euro

Prefinanțarea în valoare de 28,963.20 euro, corespunzător unui procent de 80% din suma maximă a grantului.

Standardele de calitate urmărite

  1. Includerea
  2. Durabilitate și responsabilitate pentru mediu
  3. Educația digitală
  4. Internaționalizarea (participarea activă la rețeaua Erasmus)

Programul de formare

  • Participare la curs de formare, job shadowing, mobilitate de grup a elevilor, misiune de predare (ultimii 2 ani de acreditare);
  • Propunere participanți: 28 participanți personal didactic și 94 elevi.

Obiectivele proiectului

  • Implicarea directă a 28 de cadre didactice și a 94 de elevi din învățământul gimnazial, în activități de cooperare prin transfer de bune practici, prin abordarea unor noi tehnici de învățare prin colaborare interinstituțională Erasmus, până în 2028;
  • Îmbunătățirea competențelor de comunicare, sociale, lingvistice și interculturale ale elevilor prin abordarea unor metode de învățare activă și de cooperare într-un mediu tolerant, pozitiv și primitor care diminuează nivelul comportamentelor periculoase (violență/bullying) cu min. 5% în următorii 5 ani;
  • Diminuarea cu 20% a absenteismului și abandonului școlar în perioada 2023-2028, prin antrenarea elevilor în activități bazate pe proiecte educaționale utilizând noile tehnologii, promovând dezvoltarea durabilă pentru menținerea unui mediu sănătos.

Nevoile cheie ale instituției

  • Diminuare abandon și absenteism;
  • Formarea profesională a personalului didactic și echipei de management, nu doar la nivel teoretic ci și prin contactul direct cu profesioniști în domeniul educației din alte școli europene;
  • Îmbunătățirea relației de comunicare și cooperare cu familia;
  • Implicarea directă a elevilor în activități care să dezvolte abilitățile sociale, să le corecteze limbajul, atitudinea față de cei din jur, practicarea unor activități de petrecere a timpului liber (până în prezent elevii nu au fost implicați în mod direct în mobilități și activități internaționale).

 

Etapele procesului de selecție

Organizarea selecției

  • anunțul se publică pe site-ul instituției, în CP, pe grupul părinților și al elevilor.

Criterii de selecție

  • competențe digitale;
  • competențe de comunicare în limba engleză;
  • interes pentru integrarea unor metode inovative de predare-învățare în activitatea didactică, disponibilitatea;
  • capacitate de comunicare interpersonală și instituțională;
  • completare formular de candidatură.

Comisia de evaluare

  • compusă din cadre didactice care nu sunt implicate în proiect;
  • se vor respecta principiile transparenței și a imparțialității.

Anunțuri și contestații

  • rezultatele pot fi contestate în termen de o zi de la afișare;
  • rezultatele inițiale și finale se publică pe site-ul instituției/pe email participant/pe grupuri de comunicare;
  • proba de interviu nu se contestă;
  • contestația pentru elev o depune părintele/tutorele legal.